Pomysł na projekt "Sami wybieramy lekturę" zrodził się podstępnie. Zauważyłam, że niektórzy uczniowie realizują umowę, którą zawarliśmy na początku roku szkolnego dotyczącą codziennego czytania przez 15 minut, a niektórzy mają z tym problem, a co za tym idzie ich technika czytania i stopień rozumienia tekstu nie są zadowalające. Pozwoliłam uczniom wybrać książkę do przeczytania. Nie ograniczałam ich co do wyborów, chętnym doradzałam. Każdy z uczniów po przeczytaniu książki miał zaprezentować jej treść podczas Dnia Ulubionej Książki. Mógł przygotować ustną prezentację, mogła być ona także multimedialna lub mógł być to plakat. W Dniu Ulubionej Książki wszyscy uczniowie zaprezentowali wybrane lektury i na koniec lekcji na specjalnych kartach do głosowania zapisywali tytuł książki, której opowiedziana treść najbardziej im się podobała. Trzy książki o największej liczbie głosów zostały nominowane do lektury czerwca. Były to: Marcina Pałasza "Chciałbym mieć psa, czyli jak wychować człowieka," "Jakuba Skworza "Adaś Mickiewicz- łobuz i mistrz" oraz J.K. Rowling " Harry Potter i kamień filozoficzny."
Zanim jednak nastał czerwiec zaproponowałam lekcje polegające na wykonaniu tego samego zadania do wybranej przez siebie książki. I tak uczniowie wykonali pudełko do lektury, w którym zawarli cytat przedstawiający jedną z sytuacji w książce i ulepili ją z plasteliny. Zareklamowali także swój wybór czytelniczy.
W czerwcu zaczęliśmy omawiać trzy wybrane lektury. Uczniowie zostali podzieleni na grupy. Kryterium podziału stanowiła przeczytana książka. W grupach pracowali nad napisaniem listu oficjalnego do autora wybranej lektury oraz nad formą wywiadu.
W zaproponowanym wywiadzie zadaniem uczniów było zapisanie ważnych pytań do autora książki. Było to trudne zadanie i potrzeba było wielu wskazówek, by każdemu z zespołów udało się utworzyć 3 pytania.
Kolejnym zadaniem było napisanie listu oficjalnego. Poprzedziły to lekcje wprowadzające tę formę wypowiedzi. Wspólnie z uczniami napisaliśmy list oficjalny do Dyrekcji szkoły z prośbą o utworzenie klasy pod chmurką. Na ostatniej lekcji w roku szkolnym uczniowie w grupach napisali listy do autorów 3 wybranych lektur. W kryteriach sukcesu zaznaczyli, że list ten miał zawrzeć prośbę napisania kolejnej części książki lub książki podobnej do tej, która była przeczytana.
W zaproponowanym wywiadzie zadaniem uczniów było zapisanie ważnych pytań do autora książki. Było to trudne zadanie i potrzeba było wielu wskazówek, by każdemu z zespołów udało się utworzyć 3 pytania.
Kolejnym zadaniem było napisanie listu oficjalnego. Poprzedziły to lekcje wprowadzające tę formę wypowiedzi. Wspólnie z uczniami napisaliśmy list oficjalny do Dyrekcji szkoły z prośbą o utworzenie klasy pod chmurką. Na ostatniej lekcji w roku szkolnym uczniowie w grupach napisali listy do autorów 3 wybranych lektur. W kryteriach sukcesu zaznaczyli, że list ten miał zawrzeć prośbę napisania kolejnej części książki lub książki podobnej do tej, która była przeczytana.
Taki list napisali uczniowie do Marcina Pałasza:
Uczniowie kl. 5c
Szkoła Podstawowa nr 21 w Elblągu
ul. Godlewskiego 1
82-300 Elbląg
Marcin Pałasz
Pisarz
Szanowny Panie,
jesteśmy zachwyceni książką "Chciałbym mieć psa, czyli jak wychować człowieka." Niedawno na języku polskim mogliśmy wybrać sobie jedną z trzech książek jako lekturę. Wśród 3, wybranych z ponad 20 książek, znalazł się "Harry Potter i kamień filozoficzny" J.K. Rowling oraz "Adaś Mickiewicz. Łobuz i mistrz" Jakuba Skworza. Uważamy, że "Chciałbym mieć psa, czyli jak wychować człowieka" to jedna z najlepszych książek, które Pan napisał. Wszystkie Pańskie książki są równie interesujące, ale ta akurat najbardziej chwyciła nas za serce. Prosimy o napisanie kolejnej części książki z innymi radami dla właścicieli psów lub osób, które chciałyby przyjąć psa pod swój dach. Nieśmiało podsuwamy pomysł powstania książek dla osób zajmujących się kotami lub chomikami. Mamy nadzieję, że kiedyś przeczytamy kolejną część książki.
PS Prosimy uścisnąć od nas łapę Elfa.
Oto co odpisał nam autor cyklu o Elfie:
Szanowna Pani Doroto, Drodzy Młodzi Czytelnicy,
Jest mi ogromnie miło i z całego serca dziękuję za tak budującą wiadomość!
Cieszę się bardzo, że moja książka aż tak Wam się spodobała – a, jak widzę, konkurencję miała bardzo mocną. To tym bardziej mnie cieszy.
Książkę „Chciałbym mieć psa, czyli jak wychować człowieka” napisałem po tym, jak w moim życiu pojawił się pies rasy niewiadomej, imieniem Elf. To dzięki niemu poznałem psie zwyczaje, potrzeby, a nawet (w jakimś stopniu) ten tajemniczy, zagadkowy psi język 
Bo psy mówią do nas, tyle że bez słów; jednak, po lekturze tej książki, z pewnością już to wiecie.
W przyszłym roku przeprowadzę się do własnego domku nad morzem. Tam będę miał więcej miejsca dla kilkorga innych zwierząt, wśród których z pewnością znajdzie się kot, a być może również chomik? Gdy poznam zwyczaje tych zwierzaków, wtedy będzie szansa na to, bym napisał taki poradnik również dla miłośników tych przesympatycznych zwierząt. Rozumiecie bowiem, że nie wolno wziąć się do pisania książki bez dobrej znajomości tematu.
Tymczasem życzę Wam cudownych, pełnych radości wakacji!
A Elfa zaraz pomiziam od Was za uchem (to lubi najbardziej). Muszę jednak poczekać, aż się obudzi, gdyż na razie śpi głęboko po ponad dwugodzinnym spacerze brzegiem morza.
Serdecznie Was pozdrawiamy!
Marcin i Elf Pałaszowie
Marcin i Elf Pałaszowie
Mamy obiecaną odpowiedź Jakuba Skworza wraz z niespodzianką. Do autorów polskich, zgodnie z ustaleniami, listy wysłałam pocztą e-mail. List do J.K. Rowling również został wysłany, tyle że pocztą tradycyjną.
Sukcesem projektu "Sami wybieramy lekturę" jest to, że uczniowie mają sprawczość w swoich rękach. Sami wybierają książkę, decydują także samodzielnie o wyborze lektury, wybierają samodzielnie cytat i tworzą plastycznie. Warto pozwolić im na tę samodzielność choćby dlatego by przekonać się jak planują swoją pracę, jak zarządzają czasem i ile potrafią zrobić bez ingerencji nauczyciela.
Gratuluję i czuję się zainspirowana :)
OdpowiedzUsuńCieszę się. Proszę podzielić się Pani przebiegiem realizacji projektu.
UsuńWitam. Gratuluję pomysłu. Tez chętnie poznałabym przebieg realizacji projektu.
OdpowiedzUsuńProszę testować😀 W mojej ocenie całość wypadła świetnie. Zdanie podzielili rowniez uczniowie w refleksjach.
Usuń